Uddannelse der forbereder - ikke forsinker
Om 5 år bruger de fleste arbejdspladser kunstig intelligens. Elever der forlader skolen uden at forstå det, starter bagud. Uddannelsessystemet skal forberede - ikke forsinke.
Udfordringen
- 1
De fleste folkeskoler har ikke systematisk undervisning i AI
- 2
Lærerne mangler kompetencer og tid
- 3
Digitale kompetencer er blevet lige så vigtige som matematik og dansk
Hvad foreslår vi?
- AI integreres som værktøj i eksisterende undervisning
- Lærere får efteruddannelse
- AI tilpasser undervisning til den enkelte elev
- Mindre administration giver læreren mere tid
Det handler om parathed
Vi forbereder ikke børn på en fremtid vi selv forstår - men vi kan give dem værktøjerne
Den bedste investering er kompetente lærere med tid til eleverne
Forside
Kontaktformular